¿Cómo ha ido ese pedazo de puente? Supongo y espero que bien, seguro que habréis sabido aprovecharlo 😉
Antes de deciros cuáles son las tareas para hoy, quería comentaros que esta tarde crearé una nueva entrada con todos vuestros "Creaobjetos", y haremos un pequeño concurso a ver cuál ha sido el más original. ¡Estad atentos! 😎
A lo largo del día iré corrigiendo las actividades de mates y el reto de "Encuentra el tesoro" y si todo está bien os llegará a vuestro correo una recompensa, aunque he de decir que todavía veo muchas carpetas del Drive vacías...
Por otro lado, veo que muchos no os habéis animado con el reto #QUÉDATEENCASA.
¡Aún no es tarde! Os dejo con algunas de las creaciones de vuestros compañeros que sí han decidido participar. Espero que me lleguen más.
Y ahora sí, vamos con las tareas para hoy:
La primera hora sabéis que es de LENGUA. Como hace tiempo que no hemos hecho ningún dictado, vamos a aprovechar para ello. Pide
ayuda a tu padre, madre, hermano (sirven los pequeños para esto)... Si en este
momento no te pueden atender deja esta actividad para cuando alguien esté
libre.
5º haréis el dictado que os viene al final de la página 137 titulado "Pequeñas alegrías".
6º haréis el dictado que os viene al final de la página 121 titulado "Una pócima mágica".
Cuando hayas
terminado corrige las faltas en rojo y cópialas debajo para que vea cuáles han sido. A continuación vamos a trabajar un poco de literatura.
5º
Leer la página 106 y realizar en la libreta con bolígrafo un esquema sobre la fábula, y otro esquema sobre la leyenda.
Un esquema es un pequeño resumen recogiendo las principales características de cada uno (no hace falta que lo copiéis todo). Tenéis que leer y seleccionar la información más importante para vuestro esquema. Utilizad rotuladores, lápices y todo aquellos que creáis conveniente para que quede bonito.
Una vez terminado deberéis realizar en la libreta los ejercicios 1, 2 y 4 de la página 107.
6º
Leer la página 124 y realizar en la libreta con bolígrafo un esquema sobre el cuento y la leyenda.
Un esquema es un pequeño resumen recogiendo las principales características de cada uno (no hace falta que lo copiéis todo). Tenéis que leer y seleccionar la información más importante para vuestro esquema. Utilizad rotuladores, lápices y todo aquellos que creáis conveniente para que quede bonito.
Una vez terminado deberéis leer el siguiente cuento. Una vez leído deberéis copiar los ejercicios que vienen en la libreta y realizarlos.
La entrega será el día 25/03 y lo veré mediante las fotos que me subáis al Drive.
Los lunes también toca música, así que si pincháis en la imagen que aparece debajo os llevará al trabajo que la maestra Amparo ha preparado para vosotros.
Tenéis que entregárselo a ella en la siguiente dirección: mariaamparo.zafrilla@murciaeduca.es
Y esto es todo por hoy. Como ya sabréis nos esperan dos semanitas más así... Os envío mucha fuerza y ánimo y quiero que sepáis que me acuerdo todos los días de vosotros:
de cuando todos queréis salir a la pizarra,
de vuestras bromas,
de cuando ponéis mala cara cuando os toca en un grupo que no os gusta pero al final lo pasáis bien,
cuando me contáis cómo os ha ido el finde...
Os echo de menos y espero veros a todos muy pronto. ¡Feliz lunes!
yo tambien
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