TAREAS 26-03

Bonjour mes élèves!

Aujourd'hui c'est jeudi et on commence avec le cours du français!

Avant de commencer, si vous cliquez dans l'image, vous pouvez corriger l'exercice des devinettes, avec un stylo rouge, s'il vous plaît.

Y ahora sigo en español para explicar las tareas de hoy:

TÂCHE 1: Décrire une famille

En el siguiente enlace vais a encontrar dibujos de diferentes familias. Tenéis que escoger una y describirla en la libreta diciendo cómo se llaman los miembros de la familia y qué edad tienen. Tengo que usar los artículos posesivos, y los verbos que ya conozco (avoir, être, s'appeller). 

No olvides escribir la fecha en francés primero.

Para elegir los nombres, si no conozco ningún nombre francés, puedo investigar por Internet, ¡Seguro que encontráis muchísimos!

Y para que no os quedéis en blanco, aquí os dejo un ejemplo de la descripción de una familia:

Por supuesto esta familia ya no vale cogerla 😉

TÂCHE 2: Décrire mon arbre généalogique en vidéo

Lo que os temíais, ha llegado el momento de presentar vuestros árboles genealógicos. Si os acordáis, antes de acabar las clases presenciales, os expliqué que teníais que hacer un árbol genealógico de vuestra familia y que haríamos una exposición oral diciendo el nombre y la edad de los miembros de mi familia. Pues bien, la exposición va a ser a través de un vídeo. 

¿Cómo lo tengo que hacer? 

Puedes hacerlo de dos formas: si quieres aparecer, puedes colgar tu cartulina en algún sitio de tu casa y pedirle a un familiar que te grabe mientras describes a tu familia, señalando uno a uno; si no quieres aparecer, puedes con la cámara ir enfocando a cada miembro de tu familia mientras hablas de él.

Yo lo he hecho de la segunda manera, y aquí debajo te dejo un ejemplo de una familia muy conocida.

 Si haces click en la foto verás un vídeo que te podrá servir como ejemplo. Por otro lado, os recomiendo que antes de lanzaros a grabar, escribáis lo que queréis decir y lo practiquéis. Os dejo también la descripción que he hecho de la familia Simpsons para que la toméis como ejemplo:

Si tenéis muchos tíos y primos no es necesario que nombréis a todos, con nombrar a dos o tres es suficiente. 

ESTAS SON LAS ÚLTIMAS TAREAS DE FRANCÉS, LA SEMANA QUE VIENE YA NO HABRÁN, POR LO QUE OS DEJO HASTA EL DÍA JUEVES 2 DE ABRIL PARA QUE ME MANDÉIS LAS DOS TAREAS.

Tenéis tiempo, así que tomároslo con calma y cualquier duda me enviáis un mensaje.

¡NUEVO RETO!

Como leéis, como me gustó mucho el reto del código de Amanda, he decidido crear uno específico para vosotros.

Se llama "DÍAS DE CINE", ya que en el cole hacíamos muchas sesiones de cine, yo os quiero invitar a ver una peli pero... ¡Vaya, he olvidado su nombre!

Ayúdame a resolver cada prueba y podrás averiguar el nombre de la película. 

¡Mucha suerte!

¿Qué contenidos van a aparecer?

Si quieres repasar un poco antes de hacerlo, los contenidos que van a aparecer son: los verbos, los pronombres personales, diptongos e hiatos y palabras que se escriben con B o V.

No olvides copiar los enunciados de cada prueba en tu libreta.

Como hay gente que va un poco atrasada, mañana subiré un vídeo con los deberes de ayer y los de hoy. Hoy vamos a hacer un repaso de las operaciones con decimales. No olvides copiar la fecha y el enunciado en tu libreta.

TAREA 1: Resuelve las siguientes operaciones con números decimales.